تطوير التعليم الجامعي بالانتقال إلى التدريس الإبداعي د. عبد الحليم محمد يوسف جبران أستاذ مساعد – رئيس قسم وحدة تنسيق المساقات الخدمية – كلية الاقتصاد – جامعة الزرقاء م. هدى الجودة – عضو هيئة تدريس، وحدة تنسيق المساقات الخدمية – جامعة الزرقاء ملخص. في ظل التحولات المتسارعة على مستوى جودة المنتجات السلعية والخدمية في اطار التحولات التقنية والتحول في الشبكة العنكبوتية وتغير العلاقات الاقتصادية تبعا وفي ظل تزايد مساحة انسياب البيانات وتراكم المعرفة الجديدة تصبح أولوية التعليم الجامعي نحو الريادة والابداع مطلبااستمرار وتقدم المؤسسات التعليمية والمراكز البحثية، بالدرجة الأولى. فوداعا لاساليب التعليم الجامعي التقليدية ما زال غاية لكن يمكن ادراكها في المستقبل. فاليوم، نحن بامس الحاجة الى تعليم جامعي قادر على افراز ابداعات في مخرجات التعليم واعداد جيل من الخريجين قادر على خلق فرص عمل لا أن يبحث عنها. وتهدف هذه الدراسة الى تقديم مقترح تطويري لنظام التعليم الجامعي" التقليدي " على مستوى الجامعات الخاصة وعلى مستوى الجامعات الحكومية من خلال التركيز على مفاصل رئيسة محددة: المحاضرة، الخطة الدراسية وسا